Reizüberflutung, Lärm, Waren im Überfluss und Konsum prägen unser Leben – und das unserer Kinder. Wir sind meist drinnen – ob in der Schule oder im Büro – und bewegen und zu wenig. Was uns fehlt sind sinnliche Erfahrungen – der Geruch eines Erdbeerbeetes, der Geschmack eines selbst gepflückten Apfels, oder das Summen der Bienen. Wenn wir als Erwachsene diesen Mangel spüren, so ist er doch umso gravierender für die Entwicklung unserer Kinder.

Durch die Kombination von sportlicher Betätigung und dem Entdecken und Aufnehmen von natürlichen Prozessen im Wald können die Kinder ihren Bewegungsdrang ausleben, motorischen Defiziten entgegenwirken und gleichzeitig Ruhe und Selbsterkenntnis finden. Beide Pole (Bewegung und Ruhe) sind für eine gesunde Entwicklung unabkömmlich und fördern wichtige Eigenschaften wie Kreativität, Ausdauer und Konzentration.
Einfach draußen zu sein stärkt die Vitalität, das Immunsystem und die geistige und seelische Gesundheit.

Besonders im Wald können zusätzlich, in kurzer Zeit, unterschiedlichste Sinneserfahrungen gesammelt werden. Fühlen, Tasten, Riechen und Sehen bekommen weitere Qualitäten. Die Natur wird kennen und schätzen gelernt und ganz unbewusst mit in den Alltag gezogen.

Nebenbei wird die Gemeinschaft und das Gruppengefühl gefördert und der Teamgeist gestärkt. Hier können die Kinder sich selbst – ganz individuell und als Teil des großen Ganzen – intensiv wahrnehmen. In ihrer Begegnung mit Gleichaltrigen erweitern sie ganz von selbst Ihre Sozialkompetenzen und den eigenen Wortschatz.

Die Natur ist ein Umfeld, das der Mensch weder gemacht hat, noch wirklich kontrollieren kann. Hier gibt es keine überladene äußere Ablenkung und keine künstlichen Stimulationen.

Lassen wir unsere Kinder ihren natürlichen Bedürfnissen nachgehen und sich ganz frei entfalten.